Good morning!
Today, I am going to explain to you page 72 in your Natural Science book: light reflection and refraction. Here you have the video:
Además de mi video, os he buscado tres experimentos relacionados con lo que estamos dando. Os recomiendo que hagáis en casa el número tres y que me contéis los resultados, ¿por qué creéis que pasa eso? Aquí tenéis los experimentos:
1. En este video, se demuestra que los cuerpos absorben algunos colores de la luz y reflejan el color que vemos, lo que os expliqué la semana pasada:
2. Aquí tenéis una demostración de la reflexión de la luz, utilizando dos velas y un trozo de vidrio:
3. Por último, os muestro el experimento que me gustaría que probaseis, ya que solo necesitais una hoja de papel, un rotulador y un vaso de agua. Contadme en los comentarios si os ha salido y la explicación que creéis que tiene, ¡suerte!
Tamara.
martes, 12 de mayo de 2020
lunes, 11 de mayo de 2020
Monday 11th. English with María
Hello again!
We start this week with a video that María has recorded for you. As you can see, she's reading pages 98 and 99 of your pupil's book with you. Enjoy!
(Recordad que hoy tenemos el Zoom con ella, os llegará un email con la invitación, ¡espero veros!)
Tamara.
We start this week with a video that María has recorded for you. As you can see, she's reading pages 98 and 99 of your pupil's book with you. Enjoy!
(Recordad que hoy tenemos el Zoom con ella, os llegará un email con la invitación, ¡espero veros!)
Tamara.
Tareas de la semana
Buenos días a todos.
Como todas las semanas, aquí os pongo las tareas que tenéis que hacer estos días.
Tamara.
Como todas las semanas, aquí os pongo las tareas que tenéis que hacer estos días.
Tamara.
viernes, 8 de mayo de 2020
Friday, 8th May. Natural Science
Good morning!
Here you have the first video of unit 5: light and heat, the explanation of pages 70 and 71. Remember you have to write a comment with your opinion and questions. Enjoy!
Tamara.
Here you have the first video of unit 5: light and heat, the explanation of pages 70 and 71. Remember you have to write a comment with your opinion and questions. Enjoy!
Tamara.
jueves, 7 de mayo de 2020
Lengua + English: EL CÓMIC
Buenos días chicos/as, vamos a trabajar EL CÓMIC, para ello, Tamara y Bea van a juntar el área de Lengua e Inglés ¿Cómo?, vamos a realizar un cómic contando la historia que queráis (sin violencia y sin guarrerías), mediante la plantilla que os dejamos en el blog. En esa plantilla, tenéis un espacio para realizar los dibujos y los personaje hablarán mediante bocadillo que tendrán que estar escritos en inglés, es decir, los diálogos deben estar en inglés, al igual que la línea narrativa, que viene en la plantilla, donde especificamos alguna aclaración de la viñeta (por ejemplo un lugar) si lo necesita, o lo dejáis en blanco. Deben estar bien dibujados, bien coloreados y bien escritos. En otra hoja escribimos el título, con letra bonita, se puede decorar, ok 👍😊
Aquí tenéis el esquema que debéis usar como base. Tenéis que hacer mínimo 4 viñetas pero, si necesitáis más, podéis continuar en otro folio.
En muchos cómics aparecen onomatopeyas, que son palabras que representan sonidos o ruidos. Como el texto tiene que estar en inglés, también lo estarán las onomatopeyas. Aquí os dejamos dos imágenes con algunas que podéis usar. Como veis, las primeras están relacionadas con animales y las segundas con sonidos diversos. Por ejemplo, si una persona se tira en una piscina sonaría: splash!, o un avión al despegar sonaría: zoooom!! Esperamos que os ayude a darle más expresividad a vuestra historia.
¡Esperamos que disfrutéis de esta actividad!
Tamara y Bea.
Aquí tenéis el esquema que debéis usar como base. Tenéis que hacer mínimo 4 viñetas pero, si necesitáis más, podéis continuar en otro folio.
En muchos cómics aparecen onomatopeyas, que son palabras que representan sonidos o ruidos. Como el texto tiene que estar en inglés, también lo estarán las onomatopeyas. Aquí os dejamos dos imágenes con algunas que podéis usar. Como veis, las primeras están relacionadas con animales y las segundas con sonidos diversos. Por ejemplo, si una persona se tira en una piscina sonaría: splash!, o un avión al despegar sonaría: zoooom!! Esperamos que os ayude a darle más expresividad a vuestra historia.
¡Esperamos que disfrutéis de esta actividad!
Tamara y Bea.
martes, 5 de mayo de 2020
Tareas de la semana
Hola a todos.
Después de estos días de descanso, aquí os dejo las tareas de esta semana. ¡Mucho ánimo!
Tamara.
Después de estos días de descanso, aquí os dejo las tareas de esta semana. ¡Mucho ánimo!
Tamara.
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